在中国古代社会,儒家思想长期占据主流地位,士人阶层以“修身齐家治国平天下”为人生理想,而“儒”则不仅是学问的象征,更是一种道德与人格的体现。然而,在文学作品中,也常出现一些表面看似“儒者”,实则行为乖张、道德败坏的人物,如《儒林外史》中的严贡生便是典型一例。那么,严贡生是否能被称为“真儒”?这个问题值得深入探讨。
首先,我们需明确“真儒”的定义。所谓“真儒”,并非仅指科举出身或精通经典之人,而是指那些真正践行儒家伦理、具备高尚品德和仁爱之心的人。孔子曾言:“君子务本,本立而道生。”真正的儒者应以仁义礼智信为根基,注重内在修养,而非追求功名利禄。
严贡生是《儒林外史》中一个极具讽刺意味的角色。他虽通过科举成为“贡生”,表面上似乎有学识、有身份,但其行为却屡屡违背儒家的基本道德准则。例如,他在乡间横行霸道,仗势欺人,甚至对百姓敲诈勒索,毫无“士大夫”应有的风范。他的所作所为,不仅未能体现出儒家提倡的“仁政”理念,反而暴露出人性中贪婪、虚伪的一面。
此外,严贡生对待家人也极为刻薄。他对长兄严监生的死漠不关心,只顾着自己的利益,甚至在家中发生变故时仍不忘谋取私利。这种自私自利、缺乏亲情的行为,显然与儒家所推崇的“孝悌”精神背道而驰。
再者,严贡生虽然读过书,但并未将所学用于正途,而是将其作为欺压百姓、谋取私利的工具。这与儒家强调的“学以致用”、“知行合一”相去甚远。真正的儒者应以知识服务社会、教化民众,而不是利用知识来谋取个人私利。
因此,从道德品质、行为举止以及对儒家思想的实践来看,严贡生并不符合“真儒”的标准。他只是一个披着“儒”衣的伪君子,表面光鲜,内里空虚。他的存在,恰恰是对当时科举制度下某些士人道德沦丧现象的深刻讽刺。
综上所述,严贡生不能算作“真儒”。他的行为与儒家所倡导的价值观严重不符,更多地体现了封建社会中一部分士人道德缺失、追求功名利禄的现实。这一人物形象提醒我们,真正的儒者不应只看其头衔或学识,而应以其言行是否符合儒家伦理为准绳。