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  • 小学数学《认识比》评课稿

    在本次小学数学教学活动中,教师围绕“认识比”这一教学内容展开课堂教学,整体设计合理、目标明确,体现了以学生为主体的教学理念。本节课...

    2025年06月24日 08:22:24