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【《生活中的立体图形》教学反思】在本次《生活中的立体图形》的教学过程中,我尝试将数学知识与学生的日常生活紧密结合,力求让学生在真实
在日常生活中,“拘束”这个词常常用来形容一种不自在的状态。比如,在一个正式的场合里,小明因为第一次见到这么多重要的长辈而感到拘束。