【勤奋读书的五个典故】在中华民族悠久的历史中，有许多关于勤奋读书的感人故事和经典典故。这些故事不仅展现了古人对知识的渴望与追求，也激励着后人不断努力、奋发图强。以下是对“勤奋读书的五个典故”的总结，并以表格形式进行展示。
一、囊萤夜读
出处：《晋书·车胤传》
人物：车胤
典故车胤家境贫寒，夜晚没有灯油照明，便用纱袋装萤火虫来照明读书，终成一代名士。
精神内涵：不畏艰难，刻苦学习，珍惜每一分光阴。
二、凿壁偷光
出处：《汉书·匡衡传》
人物：匡衡
典故匡衡家贫无钱买灯，便在墙壁上凿一个小洞，借邻居家的灯光读书，后来成为著名学者。
精神内涵：克服物质条件的限制，坚持求学之路。
三、悬梁刺股
出处：《战国策·秦策一》
人物：苏秦、孙敬
典故苏秦为防止自己打瞌睡，用绳子把头发系在房梁上；孙敬则用锥子刺大腿，以保持清醒。两人皆因勤奋苦读而成就大业。
精神内涵：自律自强，意志坚定。
四、负薪挂角
出处：《新唐书·李密传》
人物：李密
典故李密早年放牛时，将书挂在牛角上，边放牛边读书，终成一代名臣。
精神内涵：勤于学习，善于利用时间。
五、程门立雪
出处：《宋史·杨时传》
人物：杨时
典故杨时为了向老师程颐请教问题，在雪中站立多时，直到积雪及膝，最终得到老师的指点。
精神内涵：尊师重道，虚心求教。
总结表格：
| 典故名称 | 出处 | 主要人物 | 故事简述 | 精神内涵 |
| 囊萤夜读 | 《晋书·车胤传》 | 车胤 | 用萤火虫照明读书，终成名士 | 不畏艰难，珍惜光阴 |
| 凿壁偷光 | 《汉书·匡衡传》 | 匡衡 | 借邻家灯光读书，终成学者 | 克服困难，坚持求学 |
| 悬梁刺股 | 《战国策》 | 苏秦、孙敬 | 用绳子吊头、锥子刺腿保持清醒 | 自律自强，意志坚定 |
| 负薪挂角 | 《新唐书·李密传》 | 李密 | 放牛时挂书阅读，终成名臣 | 善用时间，勤于学习 |
| 程门立雪 | 《宋史·杨时传》 | 杨时 | 雪中等待老师，终得指点 | 尊师重道，虚心求教 |
这些典故不仅是历史的见证，更是文化传承的重要组成部分。它们提醒我们，无论身处何种环境，只要怀有坚定的信念和不懈的努力，就一定能实现自己的理想。
